Отчет МБОУ «Бурунская СОШ» по духовно- нравственному воспитанию.

Духовно - нравственное воспитание - это процесс, который способствует формированию нравственных чувств (совести, долга, ответственности, гражданственности, патриотизма), нравственного облика (терпения, милосердия), нравственной позиции (способности к различению добра и зла, готовности к преодолению жизненных испытаний), нравственного поведения (готовности служения людям и Отечеству, проявления доброй воли личности).Во все века детям прививали нравственную воспитанность, она ценилась людьми. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем нашей страны и о ее молодежи. В настоящее время нравственные ориентиры размыты, подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности, участились случаи детской преступности. Поэтому актуальность проблемы воспитания школьников связана с тем, что современное российское общество нуждается в людях, обладающих не только теоретическими и практическими научными знаниями, но и нравственной культурой. В современном мире на школьника обрушивается огромное количество информации, и требуется помочь ему создать особое мерило, с помощью которого он будет понимать, что нравственно, а что – нет.Перед общеобразовательной школой и всей нашей страной  первостепенной ставится задача подготовки ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей, общества, государства. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых нравственных свойств личности школьника.Проблеме духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в нашей республике в данное время уделяется огромное внимание, доказательством чего является Единая концепция духовно-нравственного воспитания  и развития молодежи Чеченской Республики и разработанные на ее основе планы мероприятий ОУ.Работа по духовно-нравственному воспитанию в МБОУ «Бурунская СОШ» проводилась в соответствии с общешкольным планом воспитательной работы, планами классных руководителей и с планом инспектора ПДН. Опираясь на ведущие направления, были проведены мероприятия, выбраны разнообразные формы и приемы работы. Воспитание духовно - нравственных основ и толерантности, свободы и чувства собственного достоинства, культуры жизненного самоопределения и воспитание патриотизма, гражданской ответственности – эти направления взаимосвязаны между собой, для реализации всех этих направлений в течение учебного года проводились как плановые, так и внеплановые мероприятия. В  2015 учебный год были проведены следующие мероприятия:-Торжественная линейка, посвященная Дню рождения первого президента, героя России А-Х.А. Кадырова;-Торжественная линейка, посвященная празднованию Дня чеченской женщины; -Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний;    - Общешкольное мероприятие , посвященное Дню учителя.        - Празднование Дня Ашуры;-Общешкольное мероприятие, посвященное Дню матери;       -Торжественная линейка, к празднованию Дня Конституции РФ; -Мероприятия, посвященные Дню рождения Пророка Мухаммада (да благословит Его Аллах и да приветствует); -Мероприятия, посвященные празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов; -Мероприятия, посвященные Международному женскому дню  8 марта; -Мероприятия, посвященные к празднованию Дня Конституции ЧР; -Торжественная линейка, Ко Дню Мира;          Так же, во всех классах проводились классные часы и беседы по темам: «Наркомания – поставщик и питательная среда терроризма»,«Остановим терроризм», «Роль средств массовой информации и интернета в предупреждении терроризма», «Ислам за соблюдение законности и толерантности в обществе», « Ислам – за здоровый образ жизни», «Соблюдение Вайнахской этики, обрядов и традиций чеченского народа», «Ислам о бережном отношении к природе и ее обитателям»,  «Уроки мужества, посвященные Дню защитника Отечества на примерах жизни и деятельности Первого Президента, Героя России А.А.-Х. Кадырова», «Герои из Афгана», «ИГИЛ- знак беды», «Суфизм-безопасность для человека и стабильность для государства», «По законам местного самоуправления», «Коррупция – угроза для демократического государства», «Береги свою жизнь»,«Роль молодежи в духовно-нравственном возрождении Республики», «Так ли безобидны современные молодежные течения и увлечения?», «Сохранение чеченским народом своих духовно-нравственных и морально-этических ценностей в период депортации», «Протяни руку помощи товарищу», «Роль женщины в Исламе», «Учение Эвлия-УстазаКунта-Хаджи Кишиева», «Женщины-матери земли российской», «Вред от курения, алкоголя и наркотиков», «Женщины – герои нашего времени»,«Мы непобедимы, если мы едины», «Государственные символы ЧР– герб, флаг, гимн»,  «О культуре поведения дома, на улице и в общественных местах», «Что такое доброта?», «История празднования Дня Ашуры».По протокольному поручению Главы Чеченской Республики Р.А. Кадырова от 23.09.2013г. № 01-128 о запрете ранних браков, в течении года педагог психолог проводил профилактическую работу по ранним бракам. В школе проводились беседы, классные часы в старших классах по проблеме ранних браков: «К чему приводят ранние браки?», «Традиционные семейные ценности и профилактика ранних браков», «Запрет ранних браков», «Ранние браки: за и против». На беседы приглашали главу Бурунского сельского поселения Бахаева А.Д. и имама села Алханова М.М.. В феврале 2015г. среди обучающихся 8-11 классов прошло чтение материалов Международной исламской конференции «Суфизм- безопасность для человека и стабильность для государств». Школа поддерживает тесную связь с родителями обучающихся. Классные руководители в течение учебного года проводили родительские собрания по темам: «Вы и Ваши дети», «Милосердны ли ваши дети?».  7.12..2015 г. Беседа «Посещаемость занятий обучающимися 9-11 классов. Контроль за пропусками без уважительной причины. О пребывании в вечернее время». На котором присутствовал  инспектор ПДН Канаев А., участковый села Гезмагоамаев М.Ш.   Работа по  духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения имеет сегодня огромное значение не только в нашей школе, но и во всей республике. Так как оно прививает подрастающему поколению основополагающие ценности: идеи, убеждения, отражающие  сущность чеченского менталитета, формирование активной гражданской позиции молодежи; привитие ей основополагающих принципов нравственности, доброты и честности, желание заботиться о ближнем, укрепление семейных уз, любви к детям и уважения к старшим.